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Desde Enfila’t ofrecemos nuestros servicios a todas las entidades vinculadas con la educación, ya sean, escuelas, ocio asociativo, colectivos en riesgo de exclusión…
Nuestras actividades y programas se centran en realizar un acompañamiento integral a los niños y jóvenes desde una visión constructivista y de aprendizaje experimental. La escalada nos permite trabajar con las emociones y sentimientos que afloran durante su práctica, dada la percepción de riesgo que perciben los y las participantes a pesar de tratarse de una actividad segura y controlada.
Así pues, es un recurso pedagógico que no sólo nos permite trabajar la educación emocional, sino que también permite el contacto con la naturaleza y la educación en valores a través del trabajo cooperativo.
Descripción:
La programación trimestral nace con el objetivo de dar alternativas de innovación pedagógica a escuelas e institutos que tienen acceso a un rocódromo municipal oa una de sus instalaciones. Pues, de la misma forma que los alumnos practican la natación, la programación trimestral de escalada, nos dará la oportunidad de adentrarnos en este deporte. El trimestre se divide en 6 bloques quincenales, con el boulder como elemento de base, en los que se implementarán un total de 12 sesiones. Los bloques que se trabajan son: Iniciación a escalada, Iniciación a escalada deportiva, Boulder 1, Iniciación al descenso en escalada, Boulder 2 y Escalada autónoma en rocódromo.⠀
Temporalización:
Unidad didáctica trimestral de 12 sesiones de 2 horas cada sesión. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Precio:
Cada programación trimestral es única, al igual que el centro educativo que la quiere aplicar, es por eso que el precio del servicio se presentará en forma de presupuesto una vez sepamos sus intereses, ratios…
Descripción:
La actividad de escalada en la naturaleza se compone de dos actividades, una centrada en la introducción a la escalada y la otra en el descubrimiento y reconocimiento de la biodiversidad de la zona. Durante la salida trabajaremos en el conocimiento de la flora y la fauna que nos rodea y cómo impacta nuestra presencia en la zona. Por otro lado, también realizaremos vías de escalada de un largo, aprenderemos a usar los sistemas de seguridad correctamente, realizaremos maniobras y técnicas necesarias y nos responsabilizaremos de la seguridad del compañero/a. La escalada es una actividad que hace que los niños y jóvenes salgan de sus zonas de confort, de ahí que durante la actividad a menudo se traten otros aspectos como la autoestima, la confianza en una misma y las compañeras, la toma de decisiones… ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Ubicación y temporalización:
Para llevar a cabo la actividad puede escoger diferentes sectores que le proponemos según lo que más le convenga por proximidad o comodidad de desplazamiento. El horario de actividad es de mínimo 4 horas, adaptable según ratio de grupo y necesidades.
Precio:
Contáctanos para pedir un presupuesto personalizado.
Descripción:
El monográfico está enfocado para aquellos grupos que quieren realizar una primera toma de contacto con la escalada, simplemente centrándose en la práctica en sí, sin tener que aprender toda la parte relacionada con los protocolos de seguridad, y otros aspectos más profundos . Por este motivo, el monográfico se basa en una breve introducción de la sesión mientras se realiza un calentamiento para después proceder a la práctica de la escalada deportiva y la escalada en bloque. El monográfico también suele combinarse con otras actividades relacionadas con técnicas de equilibrio y movimiento.
Ubicación y Temporalización:
Rocódromo – 2 horas por grupo.
Precio:
Contáctanos para pedir un presupuesto personalizado.
